Een van onze opdrachten is het voeren en uitwerken van een interview. Om op te warmen vragen we de leerlingen als eerste om een fictief interview te houden met Bo, de hond van president Obama. Dat levert soms prachtige interviews op, zoals deze.
Ik ben erg blij te kunnen aankondigen dat ik dan eindelijk een interview heb kunnen regelen met de beroemde Bo Obama, eindelijk heb ik tussen het schema van deze druk bezette hond een strohalm kunnen prikken. Lees meer...
Een van de opdrachten van onze school is een interview-opdracht. De leerlingen moeten een fictief interview maken met Bo, de hond van de familie Obama. Soms zijn de interviews zó leuk dat we ze hier plaatsen.
Ik spreek hier met de beroemde hond: Bo Obama! Bo, vind je het leuk om zo beroemd te zijn?
ik merk het nauwelijks, er komt soms wel een man met een camera voor Sunny en mij te staan, maar dat vind ik wel grappig. Lees meer...
Hoe maak je een opdracht moeilijk voor leerlingen die alles al kunnen?
Weglaten. Veel weglaten.
Dit heet een hoog abstractieniveau en veel opdrachten van De Digitale Topschool voldoen daaraan. Een goed voorbeeld is onze opdracht over ruimtelijke ordening “Wethouder wenst advies”.
Leerlingen krijgen de vraagstelling voorgelegd: er zijn drie conflicterende belangen wat betreft de energievoorziening van een nieuwbouwwijk. De wethouder uit de opdracht komt er niet uit. De leerling is adviseur en moet met een weloverwogen advies komen. Lees meer...
De opdrachten van De Digitale Topschool zijn specifiek ontwikkeld voor kinderen met talent voor leren. De opdrachten op onze site zijn exclusief door ons, of voor ons, gemaakt. Ze staan dus niet op andere sites.
Bij het ontwikkelen staan de cognitieve capaciteiten van de snelle leerling voorop. Het is een hele mond vol. Het komt erop neer dat wij de opdrachten zo opzetten dat deze door snelle leerlingen niet snel te maken is. Lees meer...
Over dat onderwerp gaat de nieuwste opdracht van De Digitale Topschool: Het werk van de journalist.
De uitleg krijg je van NOS-journalist Tim Overdiek. Om eerst eens te kijken of je het vak in je vingers hebt, krijg je daarna de opdracht om een beroemde hond te interviewen. Ja, je leest het goed. We denken dat jij wel weet wat hij te vertellen heeft.
Opdracht nr. 102 is toegevoegd aan de Digitale Topschool. ‘Wethouder wenst advies’ is de titel.
‘De wethouder zucht opnieuw. Hij pookt eens in zijn open haard en neemt een slokje wijn. Werkloosheid in Winkelhoeve? Een fabriek om de hoek, terwijl iedereen juist op het prachtige woonmilieu afkomt? Hij hoopt vurig dat jouw advies hem verder zal helpen.’
Het heeft allemaal te maken met de keuze voor de energieleverancier voor een nieuwbouwwijk. Lees meer...
Vandaag is deel 2 in onze serie filosofieopdrachten gepubliceerd: Van Wijsneus tot Wijsgeer deel 2. Een opdracht over filosofie illustreert perfect waarom onze persoonlijke aanpak zo goed werkt.
In de begeleidende tekst voor onze mentors staat onder meer het volgende:
De in de inleiding genoemde sites zijn maar enkele voorbeelden. Uiteraard mag je leerling wijzen op sites over de stoïcijnen en epicuristen waarvan jij vindt dat die helderheid geven. Lees meer...